3月12日,由省级语言文字推广基地(贵州交通职业大学)主办,通识教育学院与图书馆联合承办的“中华经典·博文通途”读书班第五期活动如约而至。作为新学期的首次相聚,贺梦依副校长带领师生在图书馆共研《中庸》第五至第十章,循着经典拾级而上,探寻千年不熄的处世智慧,读懂“和而不流”的人格真谛。

本期品读紧扣中庸内核,串联起几位先贤的处世哲思,为“拾级而上”的修身之路指明方向。上古贤君舜,深谙“隐恶而扬善,执其两端,用其中于民”的智慧,贺梦依解读道,“两端”是是非取舍的两难,而舜不偏执、不折中,于两极间寻得合宜之路,这份执中智慧,既是为君之道,更是现代人从容处世的修行功夫。

孔子弟子颜回,身居陋巷却不改其乐,“择乎中庸,得一善,则拳拳服膺而弗失之”。贺梦依以此引导学子深思“安贫乐道”的真意:颜回所乐,从来不是贫穷,而是坚守中庸、守住本心的笃定,这份对善与正道的执着,正是修身路上拾级而上的底气,让人在浮华与困顿中坚守初心。
品读的核心,终归于“和而不流”的理想人格。贺梦依认为这四字藏着处世的平衡智慧:既能温和待人、与人和睦相融,又能坚守本心、不随波逐流;既有包容的温度,更有自持的力度,这是中庸之道的精髓,也是我们品读经典、不断向上的终极追求。

交流环节中,同学们纷纷畅谈感悟,明晰中庸是浮躁里的清醒,是两难间的正道。新学期已然启程,品读经典的道路没有捷径,唯有拾级而上,坚守“和而不流”,方能在书香浸润中遇见更好的自己。
来源:人文教研室
撰稿人:邱桐
一审:李正梅
二审:刘云竹
三审:田佩先